SEGUIMOS PENSANDO EN LO QUE QUEREMOS CONTAR

Hemos empezado la clase expresando distintas emociones con nuestro cuerpo.

Y luego hemos continuado diciendo cosas que le pueden pasar a un niño/a cualquiera de una clase cualquiera de 5º de primaria... (que no son pocas...)      

Hemos terminado por equipos haciendo improvisaciones: decidíamos un conflicto y una solución y jugábamos a improvisar. El resto de la compañía tenía que adivinar cual era el conflicto y como lo hemos solucionado.

 

¿QUÉ QUEREMOS CONTAR?

Recordamos en lema de nuestra compañía y comenzamos a hablar sobre lo que queremos transmitir y contarle al mundo con nuestra ópera...

Van saliendo algunas cosas que podría vivir nuestro personaje...

 

JUEGO DE CONFIANZA

 

Hemos estado trabajando la confianza. 

Es muy importante confiar en todos los miembros de la compañía para poder seguir adelante en nuestra labor.

Así que hemos elegido un compañero o compañera con la que no tenemos demasiada confianza, le hemos tapado los ojos y ha tenido que confiar en nosotros/as para moverse a ciegas por todo el colegio siguiendo nuestras instrucciones.

Qué bien nos sentimos cuando inspiramos confianza en los demás.

Y qué bonito es sentirse seguro y confiado en los compañeros.

 Después hemos escrito todas esas cosas que hemos sentido para trabajar la expresión escrita.

ENTREVISTA PARA LA REVISTA "MELÓMANOS"

 El otro día, tuvimos la video entrevista que Encarni nos hizo para la revista Melómanos.

Otra experiencia que nos resultó muy bonita y enriquecedora.

Cuando esté publicada os avisaremos para que podáis verla y leer el artículo.

ENTREVISTA "DANDO VOZ A LOS PROTAGONISTAS"

 La próxima semana la revista "Melómanos" nos hará una entrevista. Nos han enviado las preguntas para que las vayamos preparando y hoy las hemos estado debatiendo en clase.

Contéstalas en tu cuaderno.

1- ¿Qué os pareció la idea de participar en LÓVA? ¿Algún compañero/a de otros cursos superiores os hablaron del proyecto?¿Qué os decían?

2- ¿Cuán es vuestro nombre en el proyecto y cómo es vuestro logo?
¿Cómo lo elegísteis?

3- ¿Creéis que es importante estar y trabajar todos unidos para sacarlo adelante? ¿Qué dificultades os encontráis para lograrlo?

4- ¿Qué emociones sentís participando en este proyecto?

5 ¿Qué retos habéis conseguido hasta ahora y en qué momento del proyecto estáis?

6- ¿Qué ecpectativas tenéis, hasta dónde queréis llegar, cuáles son vuestros sueños y deseos?

7- ¿Y vuestros miedos?

8- Si tuviérais que definir el proyecto en una sola palabra, si tuviéramos que elegir un hastag para definirlo ¿cuál sería?

9- Todos queréis cumplir vuestros sueños y seguro que tenéis en vuestra mente o en vuestro corazón, una profesión que queréis desarrollar en el futuro... ¿me podéis decir cuál es, cada uno/a?...¿en qué creéis que os puede ayudar el proyecto LÓVA a llegar a conseguirlo?

10- ¿Qué sentimientos os despierta oir a los demás cantando, escuchar la música que os acompaña?

¿Creéis que es importante la música en la vida de las personas?¿Nos puede ayudar a mejorar en nuestros estudios y en nuestra vida?

ARRANCAMOS CURSO 2021-22

 Continúa la andadura de nuestra compañía este nuevo curso con la misma ilusión que el anterior y con la vista puesta en el estreno de nuestra ópera cuando finalice el curso.

Hemos hecho el reto de las palabras encadenadas (aunque no lo hemos conseguido aún).

Entre todos hemos visto que con este reto hemos trabajado: paciencia, memoria, agilidad mental, escucha, vocabulario y atención.

Como este curso en alguna sesión nos acompañará la profe Elena, le hemos estado contando lo que habíamos hecho el pasado curso.

CREAMOS UN DICCIONARIO DE NUESTRAS CUALIDADES

Hemos estado creando definiciones para las cualidades que posee nuestra compañía.

...Y este es el diccionario tan chulo que nos ha quedado...

Como veis hemos estado trabajando lenguaje de una forma diferente.